低碳环保资料垃圾分类强制效率大增
在厦门的垃圾分类实践中，通过积分奖励机制来鼓励居民参与分类的尝试虽然启动，但效果并不理想。这种模式缺乏吸引力，主要是年轻人对此不感兴趣，而更多的是老年人口临时性的参与。这表明，即便在宣传和教育工作上投入了大量资源，对于如何正确进行垃圾分类仍存在一定的认知差距。人们对于学习垃圾分类知识似乎缺乏动力，这可能是因为他们认为即使不学也能避免相关问题。
推广垃圾分类就像是一堂课，如果没有考试和评分机制，那么学生很容易忽视这门课程的重要性。因此，强制实施垃圾分类政策显得尤为必要。此举当然需要相应的手段来维持，比如处罚措施，但这些应该是在基础知识普及和习惯养成之后才逐步施行。
例如，在南京市谷里街道周村社区农村地区实施试点期间，社区工作人员深入家庭宣讲，每位员工负责几户居民，让每个村民都清楚地了解如何进行垃圾分类以及它的意义。而在厦门岛上的一个区域内，也有督导员近万次次上门指导居民和商户，以确保他们能够自觉遵循这一行为习惯。
强迫市民进行垃圾分类同样不能单独依靠对公众“强迫”的措施。很多人曾经努力将自己的废弃物细心分好后放置不同的容器，只为了看到环卫车辆到来时，一并清除所有桶中的废弃物——这也是之前有人认为多此一举，不愿意进行积极参与的原因。
实际上，城市生活中从产生、收集到处理各个环节都涉及到不同角色与责任。在高效运作的一个完善系统中，从前端市民通过精准投放减少污染量，为末端部门提供便利至关重要；而末端处理完成后的反馈再次激发市民对于有效管理所需做出的贡献。如果每个环节互相观望、消极合作，就无法形成良好的循环系统。而要实现这样的目标，“强制”作为一种手段是必不可少的。
