有趣的地理课前三分钟我都在想这次地理老师会教我们什么新鲜事儿
我都在想，这次地理课前三分钟会发生什么有趣的事情？每当这三个钟头的等待结束，老师走进教室，带着我们进入一个全新的世界。有时候，是一片遥远的海岛，有时候，是古老的文明遗迹，但总有一种神秘和期待感，让人迫不及待。
我记得那天，我坐在班级最前排，那时我的好友小华正在后面偷偷给我打气。他总是这样做，每当老师开始讲课，他就会悄悄告诉我今天将要学习哪个国家的地形或者历史事件。我知道，他是在鼓励我，也是在为自己准备考试。
就在几分钟之前，同学们都还在聊天，一些人甚至还没有把书包放下。当老师走进教室，她微笑着问大家是否已经准备好了。她的眼神中透露出一种期待，就像我们每个人心中的期待一样。她先是简单介绍了今天的课程，然后提出了一道问题：谁能告诉她关于非洲大裂谷的事？
时间仿佛静止了。在这个有趣的地理课前三分钟里，每个人的心跳都听起来像是巨大的鼓点。有人举手，有人低声对自己说“一定可以”，而小华则轻轻拍了拍我的肩膀。他笑着对我说，“你也可以！”但他并没有抬头看向老师，而是继续看着自己的笔记本。
紧接着，小华站起身来，用坚定的声音回答了老师的问题：“非洲大裂谷是一条超过6000公里长的大型断层线，它影响了许多非洲国家的地理环境。”他的回答引起了一阵掌声，连我也被他的自信所感染。我意识到，即使现在只是三个小时的小插曲，但它对于我们的知识增长来说，却又如此重要和珍贵。
随后，我们一起沉浸在一片新的世界之中，无论是探索北极冰川还是发现南美亚马逊河流域的奇观，都让我们的思维被不断扩展。这不是普通的一堂课，而是一次跨越国界、穿越时空的旅行。这就是为什么那个无比紧张与期待充满的地理课前的三分钟，对于我们来说意义重大——因为它预示着即将开启的一段旅程。
